Твій голос в пісні нашій, в нашому житті,

Твоя зоря цвіте над рідним краєм,

Так! Ти жива! Ти будеш вічно жити!

Ти в серці маєш те, що не вмирає.

(В.Гей)

До 155-річчя від дня народження Лесі Українки у нашій гімназії відбувся літературний захід під гаслом «...Я жива, я буду вічно жити, я в серці маю те, що не вмирає...».

Ці пророчі слова стали лейтмотивом зустрічі та особливо відгукнулися в серцях учнів. Під час заходу лунали поезії Лесі Українки, звучали пісні на її слова.

Учні 5-8 класів (вчитель Тетяна ПІХО) розкривали багатогранність постаті поетеси — сильної духом, незламної, щирої у своїй любові до України. Її слово й сьогодні живе, надихає, додає віри та мужності, вчить:

• берегти в серці те, що не вмирає — правду, гідність і любов до рідної землі;

• бути сильними, терплячими, добрими, співпереживати, турбуватися про менших;

• любити природу, пізнавати її закони;

• її твори - це джерело творчості і натхнення.

Щиро дякуємо всім учасникам та педагогам за підготовку, творчість і натхнення. Бо справді — вона жива. І буде вічно жити у слові, у пам’яті, у наших серцях.

 

Батьківські збори в дошкільному підрозділі — це ключова форма взаємодії педагогів з родинами, спрямована на обговорення розвитку, виховання дітей, педагогічну просвіту батьків та вирішення організаційних питань. 

В інтерактивній формі 04.03 було проведено батьківські збори. Вихователь Наталія СЕМЕН підібрала цікаві та змістовні завдання для батьків, з якими всі успішно впоралися. Учасники активно долучалися до обговорень і практичних вправ. Окремо вихователька представила інформаційні матеріали «Поради батькам».

Активну участь у заході взяли вихователі Мар’яна БУРАК, Марі СЕМЕН та всі присутні батьки.

На зборах також була присутня вихователька-практик, колишня вихованка нашого дошкільного підрозділу Тетяна БУРБИЛО, яка підготувала для батьків цікаві та корисні буклети. 

Зустріч пройшла у теплій, дружній та веселій атмосфері.

 

Згідно із планом роботи гімназіі на 2025-2026 н.р. та з метою підвищення фахового рівня педагогічних працівників, упровадження інноваційних форм, методів та прийомів стимуляції й мотивації здобувачів освіти до активної навчальної діяльності, поширення перспективного педагогічного досвіду, підвищення рівня самоосвіти педагогів, ознайомлення з результатами роботи вчителів, які атестуються, удосконалення педагогічної діяльності молодих спеціалістів з 23.02 по 27.02 був проведений методичний тиждень «Інноваційні методики та новітні технології в освітньому процесі».

Педагоги ділилися досвідом, проводили відкриті уроки, майстер-класи,  орієнтовані на формування компетентностей учнів, взяли участь у семінарі- практикумі «Впровадження квест-технологій як приклад організації інтерактивного навчання, круглому столі «Інноваційна педагогічна діяльність як особливий вид творчої діяльності педагога». Це був час творчого пошуку та самовдосконалення.

Вчителька початкових класів Михалюньо Л.Р. провела у 1 класі Математичний батл спрямований на додавання  і віднімання чисел в межах 10, розпізнавання геометричних фігур, розв’язування простих задач та логічне мислення.

Асистент вчителя Семен Н.М. поділилась досвідом використання мнемотехніки, нової освітньої технології, що допомагає кожній дитині комфортно та легко здобувати знання у будь-якому віці.

У дошкільному підрозділі Раденицької гімназії вихователь Наталія СЕМЕН провела заняття з розвитку мовлення «Складемо казку» за допомогою кольорових картинок.

Асистент вчителя Гладка М.Є. продемонструвала застосування  інноваційної технології  нестандартних технік малювання(малювання пальцем, ватним спонжем, паперовими серветками) у роботі асистента вчителя, які стимулюють творчість і сенсорний розвиток, допомагають учням позбавитись страхів, стати більш впевненими у собі.

Дякуємо всім учасникам за творчий підхід та натхнення! Разом до нових освітніх стандартів!

                                                          

    Молитва, що єднає покоління: Національний день молитви у нашій гімназії

Сьогодні, 24 лютого, у річницю, що назавжди змінила нашу історію, ми приєднуємося до загальнонаціональної ініціативи — Національного дня молитви за Україну.

Віримо, що щире слово дитини має особливу силу, тому у день духовної єдності ми об’єдналися у спільному проханні за мир, захист наших воїнів та світле майбутнє України.

Молитва — це наш духовний щит. Кожне «Маріє милосердна, моли Бога за Україну, за воїнів та за народ її» від дитини — це внесок у нашу спільну стійкість.

Нехай цей день стане символом нашої невичерпної віри в перемогу та справедливий мир!

#НаціональнийДеньМолитви #МолитваЗаУкраїну #Школа #РазомДоПеремоги #ДуховнаЄдність

 

    24 лютого 2022 року назавжди розділило життя українців на “до” та “після”. Цього дня, чотири роки тому росія розв’язала повномасштабну війну проти України. Цей напад став кульмінацією загарбницької війни, яку ворог розпочав проти нашої держави ще 12 років тому.

... І вже чотири роки війни — великої, важкої, визвольної Війни, яка торкнулася кожного...

1461 день страждань, страшних випробувань, втрат, розпачу, розлук...

1461 день мужності, незламності, героїчного спротиву...

І впродовж кожного з цих 1461 день наші захисники та захисниці на межі людських можливостей роблять все, щоб ворог не досягнув своєї мети, наближаючи нас до Перемоги.

І сьогодні, усією гімназійною родиною ми зібрались на годину пам’яті “Болить душа за Україну”, щоб подякувати Вам, мужні воїни, за кожен світанок і за кожен вечір. Дякуємо Вам за Вашу незламність та мужність, сміливість та стійкість! Слава всім, хто бореться за Україну! Разом до Перемоги!

 

Хто візьме верх: солов’їна vs ви?

У нашій гімназії відбулася захоплива гра знавців рідної мови «Хто візьме верх: солов’їна vs ви?» (вчитель Тетяна ПІХО).

Учні 5 класу змагалися у мовних баталіях, що складалися з кількох раундів.

Раунд 1. “Дописів, хоч греблю гати” (добирали влучні фразеологізми).

Раунд 2. “Olx-оголошення” (купляли багато речей на платформі Olx, відгадувати діалекти та суржик).

Раунд 3. “Голосові повідомлення” (ловили лексичні помилки, суржики у повідомленнях та виправляти їх на літературні відповідники).

Раунд 4. “Ви профі чи профани?” (перевіряли свої знання паронімів).

Раунд 5. “Одне красне словечко” (відгадували красне словечко за його тлумачення).

Було не лише пізнавально, а й по-справжньому азартно!

Кожне завдання доводило: українська мова — це не просто предмет, а жива душа народу, його сила, історія та майбутнє. Команди гідно прийняли виклик солов’їної — і довели, що українська їм під силу!

Під час гри знавців рідної мови «Хто візьме верх: солов’їна vs ви?» учні були нагороджені дипломами.

Дякуємо всім учасникам за активність, кмітливість і любов до рідного слова. Пишаємося вами!

Бо хто, як не ми, плекатимемо красу української мови?